Szkoła
Uczniowie
Dokumenty
Przetargi
Dla Kandydatów
Kwalifikacyjne kursy
Magiczna Podróż
MAGICZNA PODRÓŻ DO KAZIMIERZA DZIECI Z DOMU DZIECKA W ŁONIOWIE Z WOLONTARIUSZAMI ZESPOŁU SZKÓŁ W POŁAŃCU
Już po raz kolejny wolontariusze działający w Szkolnym Kole Wolontariatu przy Zespole Szkół im. Oddziału partyzanckiego AK „Jędrusie” w Połańcu zorganizowali wycieczkę z okazji Dnia Dziecka dla podopiecznych Placówki Opiekuńczo-Wychowawczej w Łoniowie. Tym razem był to malowniczy Kazimierz Dolny nad Wisłą, oraz wspaniała atrakcja dla dzieci - Magiczne Ogrody w Trzciance koło Janowca.
 |
 |
 |
Była to długo i solidnie przygotowywana akcja. Wolontariusze z ogromnym entuzjazmem podejmowali się zadań zmierzających do realizacji wcześniej założonego celu, którym było podarowanie odrobiny szczęścia tym, których los ciężko doświadczył pozbawiając ciepła ogniska domowego.
Wycieczka zaczęła się od zwiedzania przepięknego Kazimierza . Meleksy dowiozły uczestników do Wąwozu Korzeniowego, gdzie spacer w chłodnym cieniu był przyjemnością. Następnie wraz z przewodnikiem podróżując Zielonymi Pojazdami – meleksami udaliśmy się do Muzeum Przyrodniczego, w którym każdy z uczestników znalazł coś interesującego dla siebie. Po zapoznaniu z przyrodą kazimierzowską nadszedł czas na prawdziwy relaks –rejs statkiem po Wiśle. W promieniach słońca wszyscy odpoczęli znakomicie podziwiając wspaniałe widoki i karmiąc mewy, które okazały się wyjątkowo zaprzyjaźnione z ludźmi. Następnie nadszedł czas na obiad i zabawę w Bajkowych Ogrodach. Uczestników oprowadzały baśniowe postacie – bulwiaki, a sceneria i wszelkie atrakcje - krasnoludy, smoki i wróżki przywodziły na myśl Krainę Baśni. Dzieci niechętnie żegnały się z tak wspaniałą krainą. Ilość wrażeń była naprawdę wielka. Za rok spotkamy się na równie wspaniałej wyprawie.
 |
 |
 |
 |
Radość była ogromna, a to wszystko dzięki indywidualnym sponsorom, którzy rokrocznie wspierają nasze akcje za co serdecznie dziękujemy.
Wolontariusze
wraz z koordynatorami:
Małgorzata Walczyk – Konat, Małgorzata Służalska
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
